Центр осуществляет координацию НИР по проблемам педагогики, проводимых во всех вузах Удмуртской Республики (ГОУ ВПО «Удмуртский государственный университет, ГОУ ВПО «Глазовский государственный педагогический университет», ФГОУ ВПО «Ижевская государственная сельскохозяйственная академия», ГОУ ВПО «Ижевская государственная медицинская академия») и в Институте повышения квалификации и переподготовки работников образования УР.

        В структуру Научно-образовательного Центра входят: Ижевские филиалы Исследовательского центра проблем качества подготовки специалистов (совместно с УрО РАО), лаборатория педагогической квалиметрии на базе ГОУ ВПО «Глазовский государственный педагогический институт», Межвузовский научный семинар по проблемам высшей школы, деятельность которых координирует Ученый совет ИжНОЦ УрО РАО.

Основные направления деятельности Научно-образовательного Центра УрО РАО, фундаментальные и прикладные исследования в области:

Квалиметрии образования (научный руководитель – д.п.н. Черепанов В.С.);
Педагогической инженерии знаний (научный руководитель – д.п.н. Семин Ю.Н.); 
Квалиметрического мониторинга (научный руководитель – д.п.н. Шихов Ю.А.);
Математической педагогики (научный руководитель – 
к.ф.-м.н., докторант кафедры «Профессиональная педагогика» ИжГТУ Булатова Е.Г.);
Стандартологии образования (научный руководитель – д.п.н. Шихова О.Ф.);
Образовательной нормологии (научные руководители - д.п.н. Черепанов В.С., к.п.н., докторант кафедры «Профессиональная педагогика» ИжГТУ Любимова О.В.);
Дидактической тестологии (научные руководители – д.п.н. Шихова О.Ф., д.п.н. Снигирева Т.А.);
Педагогической когнитологии (научный руководитель – д.п.н. Снигирева Т.А.).

         Отличительной чертой деятельности Ижевского научно-образователь¬ного Центра УрО РАО является квалиметрический подход к исследованию проблем образования, связанный с формализацией педагогических знаний, обладающий значительными возможностями в плане повышения эффективности и качества педагогических исследований как в теоретической, так и в экспериментальной областях. 

         В настоящее время научные исследования ведутся в рамках десяти тем Комплексной программы научно-исследовательских работ УрО РАО «Образование в уральском регионе: научные основы развития и инноваций» на 2009 – 2010 гг.
         Учеными Научно-образователь¬ного Центра УрО РАО разработаны и внедрены в ряде образовательных учреждений Удмуртской Республики квалиметрические технологии комплексного мониторинга качества подготовки, оценки качества образовательных стандартов, педагогического эксперимента и структуры знаний обучающихся. 
Кроме Ижевского государственного технического университета в этой работе за последние 9 лет принимали участие:
• Ижевский машиностроительный лицей (директор к.п.н., Масальских С. П., защитивший диссертацию в РГППУ);
• Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики (кафедры педагогических инноваций, технологического и профессионального образования);
• Ижевский политехникум (зам. директора по научной работе, к.п.н. Кулемин И.Н., защитивший диссертацию в совете ИРПО, г. Москва);
• лаборатория педагогической квалиметрии Глазовского государственного педагогического института (руководитель – ректор, д.п.н.,профессор Мирошниченко А.А.);
• факультет повышения квалификации преподавателей ИжГТУ (декан, д.п.н., профессор Семин Ю.Н., защитивший диссертацию в РГППУ в 2001 году);
• кафедры физики и химии Ижевской государственной медицинской академии (научный руководитель – д.п.н. Снигирева Т.А.);
• кафедра теоретических основ электротехники Ижевской государственной сельскохозяйственной академии (научный руководитель – к.п.н., доцент Родыгина Т.А.);
• кафедра теории и методики технологического и профессионального образования Удмуртского государственного университета (научный руководитель – д.п.н. Овечкин В.П.)

ИжНОЦ УрО РАО разработано:
На базе ИжГТУ – компетентностная модель бакалавра технологического образования и соответствующий ей комплект комплексных компетентностно-ориентированных аттестационных заданий для итоговой аттестации выпускников, учитывающие, в том числе, и требования работодателей; 
На базе ИжГСХА - комплексные квалификационные задания для проведения государственного междисциплинарного экзамена по агроинженерным специальностям, позволяющие реализовать интегративный характер обучения;
На базе ИГМА - учебные тезаурусы курса медицинской и биологической физики, отражающие содержание компетентностно-ориентированной рабочей программы и позволяющие технологизировать процедуру разработки педагогических контрольных материалов. 
Осуществлена разработка методики по созданию учебных центров для высокотехнологичных и других приоритетных секторов промышленности(Лот №1, ШИФР ЭМА-9-002)

Исполнители: д.п.н. Семин Ю.Н., 
  д.п.н. Шихов Ю.А.
Эксперты: д.п.н. Черепанов В.С., 
  д.п.н. Шихова О.Ф.,  
  д.п.н. Снигирева Т.А.
Базовое предприятие: ОАО «Ижевский машзавод»